小学职业周职业拓展资料
小学职业周职业拓展资料第一篇
由于自己想法上的懒惰性，进修上还不够主动，反思得也不够。正如师傅所说，教师成长的秘诀在于：必须在写作与反思中成长。以后我得更主动一些，多问，多思，多写，多上汇报课。
叶洪林小学语文名师职业室为我们进步教育与教学水平提供了一个非常好的平台，以后我要利用好这一平台，在今后的进修中要更加努力，更加主动，向专家进修，向职业室的各位同行进修，向我的教师同仁们进修，充分利用好这一资源不断进步自己的水平。
小学开学第一周职业拓展资料第五篇
在新的学年里，德育处将以新的姿态，投入到新学期的职业中，力争一开学就步入了正规、健壮的轨道，让良好的校风又吹遍了校园里的每一个角落，给人耳目一新的感觉。现将我校开学初德育职业情况作简要汇报如下：
小学职业周职业拓展资料第二篇
金风送爽、丹桂飘香的九月，刚刚告别了教师节，全国第xx届推广普通话宣传周又接踵而至。为落实《xx市教育局办公室做好二零xx年秋季学期学校体育卫生艺术教育与语言文字职业的通知》（x教体函〔二零xx〕xx号）文件灵魂，进一步增强全体师生的语言文字规范觉悟、推广普通话参与觉悟、构建和谐校园、营造良好的语言文字环境，二零xx年九月xx日至xx日，学校依据《民族通用语言文字法》，根据学校实际情况，结合“同讲普通话，携手进小康”主题，举行了一系列推广普通话的宣传、操作活动。
学校在大门、教学楼醒目处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语，在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好气氛。五一中队的中队长王雨婷在升旗仪式上进行了以推普为主题的国旗下讲话。少先队总辅导员谢如月老师向全校同学发出《xx市xx小学二零xx年推普周倡议书》，进行学校推普活动宣传、动员。
二零xx年九月xx日早晨，少先队代表王雨婷作《讲普通话，做文明人》国旗下讲话，倡议大家从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。
各中队举行了形式多样的推普主题队会，低年级的同学在老师的组织引导下，诵读经典古诗，以此宣传说普通话的重要性；中年级各中队的推普手抄报也成了宣传普通话的主要阵地；五年级同学积极参的“啄木鸟行动”，走进街头巷尾，查找纠正错别字，六年级的同学认真书写规范汉字。
小学职业周职业拓展资料第三篇
一、学校管理实行竞争与民主管理
学校继续实施学部管理，增强了教师的竞争觉悟，在校长总负责，后勤一体化的前提下，由副校长任组长，教导、政教主人为管理成员，组成物品两学部，管理人员少而精，职业效率高，在学校整体利益前提下，积极主动的开展职业，达到了分而不离，协调一致，管理经过中，充分发挥教代会、工会影响，实行民主管理，凡学校重大事务，经校委会讨论后，一律提交教代会和工会全体教师发表意见，在征得教师同意后，形成决议，并予以实施，这些措施增强了管理人员爱岗尽职、廉洁自律觉悟，密切了管理人员与广大教职工的关系。
二、执行新课程规划，搞好实验教学，促进学生全面进步。
一、我们严格执行课程规划，按要求开全课程，上足课时，音、体、美、劳、活动等课安排专职教师上足上好。根据我校实际成立了各种兴趣小组，每个兴趣小组都有专任辅导教师，活动有规划，有记录，教师定时定期开展辅导或自主活动，教师从培养学生的艺术欣赏和表现能力入手，教学生进修各种器乐、舞蹈、声乐，使学生的演出水平大为进步，每年的艺术节活动都搞的红红火火，秧歌队、棍子队、筷子队、合唱队等，队队绝活拿手，文艺宣传、大型集会和下乡演出中受到广大干部群众的一致赞誉，小荷杯书画比赛定期举办，新人新作品不断涌现，学生的书画作品在市以上刊、报屡屡获奖，新世纪小书画家不断涌现。通过开展劳动课等活动，使学生树立了正确的人生观、价格观、劳动观，学生热爱劳动，勤于动手，勇于操作，积极进修劳动技术和本领，学生自立自强成为生活的强者觉悟大大加强，为学生健壮成长打下了坚实的基矗
二、为切实搞好实验教学，进步学生的实际操作能力，激发学生进修兴趣，深化理性认识，达到牢固掌握聪明的目的，学校立足实际，搞好了实验院的建设，学校有专职实验管理员二人，二个物理实验室，一个化学实验室，一个生物实验室，配有仪器和准备室，建筑和使用面积均符合《规范》要求，各类仪器按要求配备，仪器存放整齐，定期检查维修、防尘、防霉，完好率在九五℅以上。实验室内各种制度完善，张贴、悬挂整齐，所有仪器设备的说明书、实验记录、报告完整，室内布置科学合理，体现了学科特点。在此基础上，学校要求教师按照理、化、生教材中的学生实验，认真备好实验课，并单独设立了学生实验备课本，学校则按教材中的实验数目检查教师的实验备课，查看学生的操作经过。促进了我校理化生实验教学的快速进步，今年我校在中考中理化生实验成绩大幅度进步。
三、紧跟课改步伐，认真搞好教科研
一、为实施好新课程，搞好教研教改职业，学校成立了以校长为组长的教科研领导小组和以乡教办分管初中教学的领导同志为组长的石家河中学教研室，学校健全了教研教改制度，制定了学校长期和近期目标，健全教研制度，制定学校科研规划，有长期规划和近期目标，有课题组进修制度、研讨制度、课题组科研拓展资料制度，为此我们加强了三个管理、两个保证、一个突出。三个管理即规划管理、经过管理和质量管理。指导小组对规划的’实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导、检查与评估，查缺补漏、奖优罚劣得到具体体现。针对教科研职业的周期性、操作性特点，学校指导小组定期举行研讨会，并与公开课、观摩课、论文交流、质量分析相结合，依据教学动态及学生反馈效果督作文教学，我们在课程内容、教学组织形式、课型与模式、评价体系上进行了专题研究，并在形成特色的基础上，拓宽领域，对其它学科进行了一系列改革的尝试。
三、更新教育觉悟，落实四个转变，进一步进修什么时候是好新课程，把握好新课程标准的教学想法，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、搜集处理信息、获取新聪明的能力，分析和难题解决及交流合作的能力，在开展新课程标准研讨活动中，老师们集体备课、说课、上公开壳等活动，想法觉悟实现了四个转变：
①便单纯聪明目标为综合素质教学目标。
②变学生被动接受为积极能动的进修。
③变向学生加压力为教师自我加压。
④变相时刻要质量为向科研要质量。
小学职业周职业拓展资料第四篇
各位同学、各位老师：二零xx学年第一学期的第三周值周职业，在三零位值周学生、四位值周教师的共同努力下，已顺利完成了。接下来，由我代表值周组作如下。
四项竞赛职业检查是一项非常复杂与艰巨的任务，像我们上周只有四天时刻，四位值周教师、值周学生的职业是非常辛苦、非常认真，有些年级组四项竞赛检查职业我们花了许多的时刻与精力，检查的情况还是比较好，但我们值周组只能根据学校要求，按一定比例，好中择优评出A级，希望我们的班主任能够领会此项职业。
一、开头来说特别表扬第三周的三零位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久，有些职业还没理顺，然而我们校值日生没有怨言，他们人人都能做到提早半小时上岗，一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象，值周同学对自己的值周职业认真负责，真正能够做到协助老师管理好我们的学校。
二、同学们早读纪律比较正常，很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组，每天都对同学们的早读情况进行监督检查，帮助同学们能够利用大好的晨间时刻进行进修。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读，违反四项竞赛的情况几乎没有。
一、文明方面的职业还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌，校门口问好等内容中高年级做的比较好，但一年级小朋友们由于刚来读一年级，小学值周还不太懂事，扣分情况较多，希望低年级班主任教师要多强化训练。职业拓展资料
二、卫生保洁职业还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生职业的次数还是比较多的，扣分情况也较多。主要的难题是地面有杂物或纸屑，桌子、凳子没放整齐，小阳台水池内比较脏，个别班级黑板没擦干净等等，希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定，好中择优，下列班级被评各年级组第三周的四项竞赛优胜班，他们是：一零三、二零七、三零五、四零五、五零二、六零一。
短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体职业情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的进修风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。
一、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。
二、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意：上下楼梯时，有一些低年级的学生习性攀爬栏杆，这样是很不安全的，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。
三、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，然而有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象；五六年级放学路队散慢，有拖拉现象，这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，因此那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视。
三、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象，这是非常危险的，容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
第十一周，我校全体师生以良好的灵魂面貌进修、职业、生活，上周总体来说。同学们表现良好，秩序井然，表现出了我们xx小学学生良好的进修风貌。
一、眼保健操，部分班级做操很不规范，比较随意，做操质量不太高，冬天天气不是很好，光线比较暗，同学们更要注意保护视力，认真做眼保健操，希望班主任引起重视，加强教育。
二、很多同学喜欢在走廊内，楼梯间追逐打闹，同学们在玩耍时一定要注意安全，行走做事要文明礼让，共建文明平安校园？。
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的进修风貌，下方我把一周状况拓展资料如下。
一、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
二、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理潜力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午一：零零时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一齐活动。说到底，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
三、每一天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一齐打扫卫生，率先示范，灵魂可嘉。
四、三年级的部分同学利用休息时刻主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
五、校园的教研风气也很浓厚，学校正在用心开展校本研修活动，好多教师用心响应，每一天总有教师在进行群众备课，群众研讨，主动听课，体现了互相进修，共同进步的教研气氛。还有许多老师正在装点和充实自我的教研博客。
六、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师职业负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一齐用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
七、四年级老师们正确引导同学们玩有好处的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健壮，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种潜力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种期望的季节，同学们每一天投入到了紧张充实的进修当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续持续，但更重要的是我们务必不断找到自我的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
一、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
二、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学持续距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
三、几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我能够肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习性还没有养成。说明少数同学缺乏卫生觉悟，有随手扔垃圾的习性。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实持续重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就就应主动捡起来，放到垃圾桶里。期望大家都为创新一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
四、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自我，自觉遵守纪律，要走得更好，由于，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
一、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关掉着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，由于那还是上周的空气，又闷了两天两夜。因此推荐每一天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒职业。
三、注意我们的言谈举止。礼貌的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自我的微笑。用我们最诚恳的微笑应对老师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。然而，已过去的日子却不会复返。让我们一齐珍惜时光，努力把这天的每一件事做的.比昨日更好。
小学职业周职业拓展资料第五篇
一、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（特别是二楼走廊所在的部分班级），同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健壮的运动，然而如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
二、校园保洁职业保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习性的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤奋的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加秀丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。然而另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗；放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时刻跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。
小学开学第一周职业拓展资料第三篇
开学第一周，一切开始忙碌起来，学生生活必定是辛苦的，作为和学生作息同步的班主任的我深有体会，早上要很早起床，晚上备课、处理大致事务要忙得很晚，我想现在的我应该在任什么时候候被问到最想干什么都会毫不犹豫说“最想睡觉”吧!不知道别人当班主任是怎么样的，但至少对于不是太聪明的我来说，笨人只能用笨办法，要想当好班主任非得耗掉我大部分时刻才可能做的还像样，因此这学期必将是劳累和繁忙的，不敢打保票这样的付出一定会让我成为学生心目中的好班主任，然而可以确定的是，我前进的路线是对的。当我一改挑剔而用欣赏的眼光看待我们班的学生时，一切都发生了奇妙的改变，那些原先被认为可恨的迟到、上课说话、不带校徽之类的小错误，现在变得可以领会并值得同情起来了。毕竟还是初一的孩子，要求他们做到十全十美，不允许犯任何错误是对他们的苛求，由于同样的要求连老师自己也不是次次都能做得到。因此在这第一次的周职业拓展资料中，就先谈谈我最新发现的四班的闪光点吧，希望同学们能够继续保持，以此为基点，让那些尚待发掘的闪光点更多地暴露出来：
小学职业周职业拓展资料第六篇
xx年，在区教育局的正确领导下，我校以学说和“”重要想法为指导，坚持，认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会和教育职业会议灵魂，紧紧围绕学校职业重心，以“创建进修型学校、创建文明班级、创建书香班级”为重点开展了一系列活动，取得了一定的成效。
一、加强领导班子建设，增强领导班子整体凝聚力，形成合力。
为进一步加强学校领导班子自身建设，学校成立以校长为组长，、校长为副组长，各班班主任为成员的“创建进修型学校”领导小组。领导小组下设办公室由王校长任办公室主任。
为进一步加强领导班子建设，学校成立以王校长为组长，副校长为副组长，各部门为成员的“创建进修型学校”领导小组，并结合本校实际，制订了“小学一周职业拓展资料暨学校年度职业要点”，为“创建进修型学校”职业提供了组织保障。
二、加强学校师德建设，营造良好职业气氛，进步整体水平。
一）学校重视教师队伍建设。加强师德师风教育，认真进修贯彻《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师违反职业道德行为处罚办法》以及学校有关师德建设的文件，不断进步全体教师的想法素质。
二）重视学校文化建设。以校园文化、宣传栏为阵地，开辟了一个个健壮向上、富有教育意义的宣传阵地。
三）重视家校联系职业，学校通过开好家长会，加强与家长的联系，形成共识。
三、加强德育队伍建设，进步班子整体水平。
四）学校以“创建进修型学校、创建书香班级”为契机，加强了学校班子的想法建设和道德建设，增强了全体教师的教育觉悟，强化了为人师表的师德水平。
五）学校坚持“三会一课”制度，加强了教育学说进修、组织教育活动、开展校内外的进修交流。
六）学校坚持“以人为本”的管理思路，加大教学常规管理和检查考核力度，严抓教师的教学职业。
七）学校坚持了“以人为本”的管理想法，加强了教师的师德建设，通过开展各种活动，提升教师的师德素养。
四、做好进修、培训职业，促进师德建设，进步师德水平。
八）为了加强德育队伍建设，学校制定了“教师职业道德考核办法”，学校对全体教师进行师德考核，并把考核结局记入教师绩效考评。
九）学校制定了《德育职业考核细则》，把师德考核与教职工聘用挂钩。
一零）学校还充分利用升旗仪式和德育主题队会，加强对师生进行想法教育和职业道德教育，把师生的德育职业落到了实处。
五、做好家长职业，形成教育合力。
一一）召开家长会，加强家校联系，共同探讨学校德育职业的有效途径。
一二）开好家长开放日活动。
一三）开展“好书伴成长”读书征文竞赛活动。
六、加强安全保卫职业，确保校园平安。
一四）学校重视门卫职业，加强了门卫值班。
一五）加强了门卫安全检查力度，做好校园巡逻，做好了安全防范。
一六）加强了食堂卫生管理职业，做好饮食卫生。
七、开展活动，增强教育效果。
一七）学校开展丰富多彩的活动，通过活动促进了学风、班风的形成。
一八）开好主题班会，通过活动促进学生养成良好的行为习性。
一九）开展了书香教室创建活动。学校以班级为单位，组织学生进行“好书伴成长”活动，学生读一本好书，写一篇好读书笔记。并开展读书心得交流活动。
八、加强了师德师风建设，进步了教师的整体素质，促进学校教育教学职业的进步。
小学职业周职业拓展资料第七篇
本学期，我担任五年级三班班主任职业。小学五年级上学期班级职业拓展资料在学校领导的支持下，我成功地完成了学校布置的每一项任务。从事道德教育在教学经过中，顺利也有挫折，成功与失败，都困惑，也有启迪，夹杂着酸甜苦辣，现在为了这学期班主任职业如下重点拎出来说：
一、培养良好的类。
可以形成一个积极的，努力进修，团结和谐的集体是至关重要的。只有在一个好的班级，教师开展教育和教学活动，获得更好的效果。尤其是五年级是特别的，一些学生开始篡夺“老大哥”的角色，厌倦了生活的制度，因此更要注意指导职业。在培训班，这学期我主要从下面内容多少方面：
（一）注意课堂文化建设。早期开始，由于新学校搬迁，我组织全班来装饰教室，让每个磁畴壁的教室里，每个角落都有教育内容，富有教育意义。具体的安排，根据学生在课堂的特点，从大处着眼，从小事做起，建立班级文化，文章，学会了线，这样学生可以依赖，激发学生的上进心。并建立评价栏。及时反馈给学生，建立一个类日记，班长负责记录。
（二）注意班干部的培养。民主投票的学生，能力强，有一定的影响力，班干部团队。我对待班干部，指导，大胆使用，注意培养他们的职业能力，要求他们以身作则，保持自己的立场，根据承担责任。顺带提一嘴，班干部定期会议，研究难题解决，并分配新的任务和责任。由于班干部、协调、以身作则，从而促进类，收到了良好的效果。
（三）注重进步教育和传统道德教育的结合。学生由于熟悉校园环境，个别学生纪律开始放松，不喜欢约束自己的行为和一些不良行为，比如，恐慌，面对这些不遵守纪律，如果不注意指导或引导不当，学生很容易，在这个特定的进修和生活阶段。
我的具体行为是：
一、增强的实现研究”规定小学生，小学生日常行为规范。我使用主题班会、讲座、游戏和其他各种形式的活动，引导学生进修，执行“规定小学学生和小学生日常行为规范，严格要求学生戴红领巾，每天检查和监督规范形式。
二、注意树立榜样。俗话说，“说到底，亲自示范。“榜样的力量是无穷无尽的。的主要行为尤为重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任要做第一，要求学生讲文明，卫生，班主任做事先，通常注意严格在法律，以身作则，为人师表作为提醒。出于这个缘故，我已经很多次的安全主题班会，我一个有礼貌的男孩，“我希望”，“学会进修”，进修“小主人”。驶过优生学的研究经验交流会议，讲故事比赛的古典诗歌朗诵比赛等，效果很好。
接下来要讲，严格的要求，最大的尊重。
俗话说，“严是爱，溺爱是伤害，不教不恶化。“有多少班的学生非常顽皮，经常违反纪律，持久的。教育他们的时候，我没有和教训和成功的经验，以前，我总是对他们面板，严格，学生表面上产生的敬畏和服从我，事实上，我不能接受的教育和管理。一段时刻后，我改变了方式，给他们很多的爱，但忽略了严格要求，禁止冯教父们，因此，面对这样的情况，我认为很难，找到难题解决的好办法，请教有经验的老教师，看到学生应该YanZhongYou爱，爱把心，有严格的指导成年人，应该严格的要求，并给予最大的尊重。
三、“三位一体”的推广技巧。
教育是一项艰巨的任务，班主任显然是不够的，而不是通过各种力量应该开头来说。班主任的职业，学校，社会和家庭组合成一个整体，小学五年级上学期班级职业拓展资料形成教育合力，达到相互促进的目的。我定期家访或电话联系，及时反馈给学生，取得家长的支持，收到了良好的效果。说到底，班主任职业可以说是重组，上课非常值得我们去研究，去思索什么技巧，特别喜欢我，老师值班主任第一次，更应该努力进修，虚心请教，不断进修，班主任职业对一个新的里程碑
在这学期我职业，五班的班主任四年级四三个学生在我们班上，男孩，女孩，后进生表面很大的背后，他们爱玩，爱。在的人面前你不做我的家庭作业，和浓度差基础特别差，课，作业拖拉，因此，你不要着急，他可以几天不支付。现在在这半学期的职业拓展资料如下：一、明确的目的，严格要求
一切都应该有一个明确的目的。接管类之后第二学期，我每天都在早上跟学校规定的所有方面解释。类需求应该怎么做，应该在课堂上做，学生之间怎样相处，怎样在体育课，语言课、数学、科学等。所有的课程对学生的进修态度和进修行为的详细要求。很多细节都写在类内部的约定。第二，经常常规管理，培养良好的习性
我班有四三个学生，学生在学校的第一天，是否定期规范、文明，影响的形成和学生各方面进步的集体利益。在班主任职业中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的进修和生活习性，为学生创新一个和谐、有序的进修和生活环境。在学期的开始，我将根据实际情况在课堂上，已清楚每个职位的负责人。如：早上会话、卫生、纪律、进修、等。同时，我利用班会，组装到课堂讨论，明确学生应该做什么做什么。我有类评价活动组织学生每周的拓展资料评价，好学生，日常操作，把他们的名字放在光荣的酒吧，不断加强，帮助学生培养良好的进修习性和生活。第三，创新良好的课堂气氛。
充分发挥班干部的影响，合理的个人，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理规划管理类，和及时的划重点，发现不足，并再次战斗。平等必须保持
每个学生，试图找到最好的，及时表扬，进步后进生的信心。引导学生科学利用课外的时刻，读好书，看新闻广播节目，关心民族大事。鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自己的潜力，进步创新能力和操作能力。指导学生帮助父母做家务，可以达到进步自力更生的能力。尊重学生家长，主动与家长联系，听取意见和建议，探讨科学教育技巧。
四、关心每一个学生用爱后进生
做一个高兴的成功，受学生们欢迎的班主任是我不断努力的目标，我认为班主任必须开头来说有一颗爱学生的心，没有爱，没有教育。特别是对待班级的后进生，恢复他们的自信心，激发他们的热诚。班后进生只包括三个类别：一、进修困难的学生；二，行为自控能力贫困学生；三、进修障碍和行为为学生自制力较低。然而，他们基本上显示当你自卑，缺乏自信，或者故意制造麻烦。我通常与他们接触，说话，经常与他们交谈当你是免费的，谈论一些进修技巧，这些有意无心说话，倾向于进步教师和学生的情感，使学生感到老师很关心他们，和价格，以便有一个心灵的归属感，尤其是他们的进展，在课堂上我必须赞扬，勇气去把他们的进修，建立他们的信心。在课堂上，我还经常开展评价活动，看看谁找到最优点，别人说。我总是相信，以情动人，真相调查团是最有效的班级管理技巧。这学期，我仍然爱承诺，以情动人。有多少穷学生成绩大大进步。
五、努力培养学生的竞争觉悟。
根据学校的规划，为学生组织丰富多彩的活动，小学五年级上学期班级职业拓展资料在比赛前做积极准备，认真指导，认真拓展资料比赛结束后，如：春天类游戏赢得了头继电器和拔河两个冠军，李甜同学在明亮的恒星的亮线赢得“小天使的称号。通过比赛，锻炼学生的意志，进步学生的竞争觉悟，培养学生的各种能力，适应未来社会竞争。
六、以身作则，为人师表，加强安全教育，它是怎样职业的
我觉悟到班主任不仅是班级的组织者和管理者，而且类的教育家。平时与学生相处的时刻比其他老师，因此班主任的一举一动，会对学生有很大的影响。俗话说：“一个很好的例子是最好的说教。因此，我在教学中，纠正学生的论文仔细认真，字迹清晰，及时纠正错误。平时，我严格要求自己，做到“要学生做的事，老师先做”。五年级，这是最好的时刻去接受教育的各个方面，除了进修之外，我认为这是更重要的是认识全球，是非，学会一个人，安全觉悟的警钟。
以上是我个人经验在下半年的班主任职业的一点得失。小学五年级上学期班级职业拓展资料我做的是不够的，当然，还有待进一步的进步，相信在以后的职业中，我将以更大的信心和热诚。
小学职业周职业拓展资料第八篇
第二周，孩子们已经渐渐适应学校生活，从暑假放松的情形慢慢调整过来。
之前经常有家长来问我，孩子在校的表现怎样。这个学期，我们不再使用奖券，而采用敲印章。一般我的印章都敲在语文书和家校本上，也便于让家长们第一时刻了解孩子的表现。语文书上，主要是孩子上语文课时候的表现，如积极举手、认真朗读、有进步、抽背过关等等（表扬的都是红印章），而注意力不集中、作业不认真的偶尔也会出现的语文书上（批评的都是蓝印章，一般还是以提醒为主，不轻易敲）。家校本上，则反映的方面比较多，也有值日班长及各委员的.参与，如一星期杰出小组（陈梓菲负责）、大课间体育明星（涂恒正负责）、班级同学间有爱心（傅天宇负责）、阅读、纪律、卫生、两操等（每天的值日班长轮流负责），还有其他一些生活中细细碎碎的内容，我网上买了好几十颗印章，但仍感觉有些不够用。有些印章旁边，尤其是蓝印章，我会让班干部进行备注。方便家长更清楚的了解孩子需要努力的路线。其他任课老师，也会用自己的方式，及时将一些孩子的表现告知家长。
小学职业周职业拓展资料第九篇
了解班上的每一个学生，才能更好地管理班级。在见习的一周里，我通过找原班主任了解情况，参加所任班的班会活动，找学生个别谈心，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主题想法、进修现状、杰出生和后进生等。同时，还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时刻，深入班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。
在第二周举行校运会，我就充分利用这个机会去和学生交流，达到心灵上的沟通。校运会上，我不然而他们的良师，组织、指导他们参赛、做好后勤职业等，还是他们的益友，帮助他们擦药油、递水等，并适当开一些幽默的小玩笑，不仅舒缓他们的紧张，而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会，我基本上了解了学生的性格特征，这大大有助于我日后的班主任职业。
一、作好规划、繁而不乱
我利用学生去军训一周的空隙，根据自己了解到的情况和原班主任的.建议，我制定了详尽的职业规划。古人云：凡事预则立，不预则废。这说明制定规划的重要性。如果没有制定一个切实可行的规划，跟着感觉走，就会使职业显得被动，而且繁重的职业就会显得更凌乱，以致职业难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能出现一些不可预测的难题。因此，开展班主任职业，一定要先作好规划。
确实，这份详尽的规划对我一个多月以来的职业有很大的指导影响。有了规划就更加有信心了，做起事务来也顺手有劲多。
二、为人师表、树立威信
班主任开头来说是一位教师。老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范影响，会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟，思考活跃，情感丰富，对身边发生的事务具有了一定的判断能力，也有了一定的看法。俗话说：身教重于言教。我无论在穿着打扮方面，还是在言行方面;无论是在教学能力方面，还是在个人素质方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德素质，成为学生为人的楷模，才能树立起学生对自己的威信。
职业中，我注意充分发挥自己各方面的特长，比如我数学、英语等各科的聪明都比较扎实，就利用自修时刻帮学生解决一些他们不懂的急需解决的难题，这让学生觉得我无所不通，天然也对我刮目相看，对我的敬佩之意油然而生。
小学职业周职业拓展资料第一零篇
二零xx学年第一学期的第三周值周职业，在三零位值周学生、四位值周教师的共同努力下，已顺利完成了。接下来，由我代表值周组作如下：
一、上周大事回顾
（一）周三全体教师与学校签订安全职业责任书。
（二）周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查职业，结局将在近期公布。
二、四项竞赛职业回顾
四项竞赛职业检查是一项非常复杂与艰巨的任务，像我们上周只有四天时刻，四位值周教师、值周学生的职业是非常辛苦、非常认真，有些年级组四项竞赛检查职业我们
花了许多的时刻与精力，检查的情况还是比较好，但我们值周组只能根据学校要求，按一定比例，好中择优评出A级，希望我们的班主任能够领会此项职业。
（一）好的方面：
一、开头来说特别表扬第三周的三零位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久，有些职业还没理顺，然而我们校值日生没有怨言，他们人人都能做到提早半小时上岗，一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象，值周同学对自己的值周职业认真负责，真正能够做到协助老师管理好我们的学校。
二、同学们早读纪律比较正常，很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组，每天都对同学们的早读情况进行监督检查，帮助同学们能够利用大好的晨间时刻进行进修。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读，违反四项竞赛的情况几乎没有。
（二）不足的’地方或需要注意的地方
一、文明方面的职业还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌，校门口问好等内容中高年级做的比较好，但一年级小朋友们由于刚来读一年级，还不太懂事，扣分情况较多，希望低年级班主任教师要多强化训练。
二、卫生保洁职业还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生职业的次数还是比较多的，扣分情况也较多。主要的难题是地面有杂物或纸屑，桌子、凳子没放整齐，小阳台水池内比较脏，个别班级黑板没擦干净等等，希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定，好中择优，下列班级被评各年级组第三周的四项竞赛优胜班，他们是：一零三、二零七、三零五、四零五、五零二、六零一。
小学职业周职业拓展资料第一一篇
曾家小学第七、八周值周职业拓展资料
值周职业千头万绪，常规职业更要扎实认真，接连不断地雨天，给值周职业带来了很多不便，但大家职业热诚不减，还是认认真真、勤勤恳恳的职业，现将第八周值周职业做以简单拓展资料。
一、值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道，包括教学楼后以及各班的分担区，值周领导和值周教师每天在早自习前检查。
二、在学校老师很少的情况下，老师们毫无怨言的顶课，职业辛苦，爱岗尽职，做到了提前到校，组织值日生打扫卫生，指导学生有序有效地进行进修。
三、班主任对学生进行行为习性教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。
四、几点表扬，三（一）班的学生主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象，四、五年级的同学捡到现金及时上交，同学们自觉捡拾垃圾等。
三、多少难题及建议
一、家长接孩子在校门口围堵现象仍然严重，造成别的放学路队无路可走，影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、校警虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦班主任坚持引导教育学生，让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送自己，不在校门口接自己，应当在路口处等自己。
二、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重，捡拾让人感到太劳累。值周生责任到人，每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查，值周老师每天在这些时刻进行一日三次的全体排查，课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时刻段为下午课前，学校门口学生活动量最大，活动人数最多最频繁，因此导致捡拾最困难。
三、本周学生因肚子疼请假人数很多，希望老师教育孩子注意饮食，爱惜身体！
值周教师：凌境
二零一四/一零/二四
小学职业周职业拓展资料第一二篇
值周职业拓展资料
一、几处优点：
一、进修方面：每天早晨，七点五特别左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，进修气氛浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是：
五、六年级。这和老师们辛勤的职业是分不开的。各班应充分利用好早读时刻。
二、纪律方面：上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间，各班都积极主动到指定地点活动，其中三四年级表现较好。
一、二年级有学生追逐打闹，并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范觉悟，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的进修环境。
三、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生觉悟还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习性的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑，主动拾起扔进垃圾桶内。
四、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
二、几点不足：
一、眼保间操教师和学生都比较积极，做间操的质量不高，主要是动作不规范。特别是六年级的同学，时常有不做得现象，希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
二、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
三．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创新一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
四．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、多少建议：
一.个别班级卫生死角要及时清理。
二.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
三.要重视卫生保健职业。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操及间操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控职业。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
四.牢固树立“安全第一，预防为主”的想法，防患于未然。
小学职业周职业拓展资料第一三篇
一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。
二、组建和培养班干部队伍。定期召开班干部会议，明确各自的责任。
三、以强化常规训练带动教育教学职业。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、x和出x常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有服从集体，服从命令的想法，具有自我约束力，形成习性，保x整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
四、激发学生竞争觉悟及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
一、激发与外班学生的竞争觉悟：
二、设立班级量化管理制度：
以班管理制度和周评表、周进修明星等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现每周评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强x惕x和进取心。
三、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
四、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。
五、培养学生的个x特长和创新能力。
五、爱学生。爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的.催化剂;爱是成功的基础，是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说：教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚x”，教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。
说到底，对学生的职业要细致，特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬，表扬胜于批评的规则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的气氛中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保x学生健壮地成长。
小学职业周职业拓展资料第一四篇
在这凉风习习的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，进修气氛浓厚，同学们表现良好，秩序井然，表现出了我们一小学生良好的进修风貌。下面我把一周情况拓展资料如下：
上周主要有五大亮点。
一、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师，年级，积极准备。在老师的指导下，同学们认真复习。星期四，调研活动顺利完成。
二、校园的教研风气浓厚，学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课，老师们主动听课，体现了互相进修，共同进步的教研气氛。
三、各班积极练习韵律操，迎接韵律操比赛。不管是在体育课上，大课间，都能看到同学们做韵律操时，可爱的.笑容，活泼的身影，饱满的热诚。
四、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我们支招，共同培养好孩子。学生家长老师都认真地聆听了这次报告，每当曾老师讲到我们心坎里的时候，大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心，一颗奋进拼搏的心。
五、学校出现了很多无名小英雄，有拾到钱物的，有主动捡垃圾的。
上周主要有三点不足：
一、中午饭学时刻，有些家长还是不听值周老师劝导，依然径直闯入学校。因此请同学们回家告诉家长，遵守学校规定，在校门口等候接送。
二、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，做操的质量不高。因此请同学们还是要认真对待。
三、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团，塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。然而我们老师相信，没有哪一位同学会故意破坏我们的环境，根源在于平时的良好行为习性还没有养成。说明少数同学缺乏卫生觉悟，有随手扔垃圾的习性。清洁的校园飘着几张纸屑，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了纸屑，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创新一个优美，和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
两个建议：
一、天气冷转，很多班级，窗户整天关着，教室空气浑浊。因此建议大家开窗通风。做好流行性疾病的预防。
二、由于上下学高峰，老师的车辆与同学人群相挤，非常危险。进出校门，请同学按秩序靠右走。
小学职业周职业拓展资料第一五篇
二零xx年x月x日至x日是二零xx年全国节能宣传活动周，学区中心校“节能宣传周”活动方案的安排，并结合我校职业实际，精密围绕“节能伴我在校园，我把节能带回家”的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况拓展资料如下。
一、领导重视、狠抓落实
在节能宣传周活动一开始，我们就围绕节能宣传活动安排，制定了宣传活动方案，召开了全体教师会议，布置了此次宣传活动周的职业要求，传达进修了节能减排小组，集中进修了xx小学《二零xx年“节能宣传周”活动方案》的文件灵魂，对日常职业区域的用水、用电、纸张以节约为规范，要积极开展教育活动，并且活动落实到责任人，从制度上促进了节能职业的开展。
二、制作板报，大力宣传
为了切实进步宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我们制作了节能宣传板报，活动期间摆放在本班明显位置。以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，召开节能减排主题班会，大力弘扬勤俭节约的好习性好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，进步能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的想法，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面进步节能觉悟。
三、加强管理，落实监督
利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能觉悟、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能觉悟明显增强，节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的职业，要求从日常职业中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班，等做起，养成节能的良好习性和行为。今后，我们将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能职业，切实抓好节点、节水、节约能源职业，形成全民节能的良好风气。
小学职业周职业拓展资料第一六篇
上一周在学校领导的重视下，在老师的支持下，在值周员的共同努力下，圆满完成了第十一周的值周职业，现将值周职业拓展资料如下：
一、上周大事：
一、全体同学进行期中质量检测。
二、全校老师进行阅卷评分职业。
二、上周存在的特点：
上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有下面内容多少特点：
一．全体老师带领同学们进行紧张复习，早读有条不紊，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我们三中学生良好的进修风貌。表现好的班级有：九年级四班、八班；八年级二班、八班；七年级二班、六班。
二、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。表现好的班级有：九年级五班、七班；八年级一班、五班；七年级四班。
三、时值秋冬季节，树叶纷飞，每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的.卫生总体较好。表现好的班级有：九年级三班；八年级三班；七年级五班。
四、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互进修的
