班有智多星作文
有智多星作文第一篇
们班有一个“智多星”名叫沈诺杨。
诺杨在数学、语文方面都是第一名，而且写字速度快，准确率高，就比如说上次数学考试，当我还在写最终一题时，沈诺杨在一旁小声的说：“我写完了。”附近的同学都吃惊的张大了嘴巴，就连我也是。等我们把试卷交上去的时候，正好下课了，我和沈诺杨他们玩去了。到了下午，老师说：“全班全对的人是沈诺杨。”当我们听到后，都惊讶地张大嘴巴。什么？他又是一百分？那么他考了一零零分，我总能考到九九了吧，我心里默默的想着。可是我想错了，当老师把我们的试卷发下后，我仔细一看，是九六分。啊！老天，你为什么不让我考到一百分？九九分也好啊！
比如上一次的语文考试，当我已经把最终一题写完了之后，我瞄了一眼沈诺杨，他早就写完了。正在玩什么物品，于是我便放心了。下午，作文也交上了。又过了一天，老师把试卷发了下来，老师说：“最高分是沈诺杨，九七分。“啊！我又想这回九五分总有了吧。当试卷发下来时，我怀疑我的眼睛是不是骗了我，我竟然只考了分！这个分数还不被妈妈骂死？沈诺杨在班里面真是名副其实的一个”智多星“啊。
可别问我沈诺杨为什么这么聪明，那是由于沈诺杨的爸妈对他要求很严格，他自己也刻苦努力，我的`好伙伴沈诺杨，我特别佩服他。
有智多星作文第二篇
我们班的黑板——两端多长了两根长长的＂眉毛＂这可是我们班的杰作，别看它们奇怪，影响可大得很，帮了我们省不少活儿，还立下许多奇功。论功得吗，这可得归功于它们的创始人受＂智多星＂之称的刘文杰。我们怎能不为此谢谢他呢？
说刘文杰，大事小事一罗筐，谈上三年五载也说不完。就拿这一事吧，嘿，好家伙，又一长卷！
叫事起源于王老师的咳嗽声：那一天早晨，王老师给我们补课，笔记可真多呀，王老师擦了好几次写得满满笔记的黑板。粉笔末特顽皮，特爱钻王老师的鼻孔，害得王老师＂咳咳＂地咳嗽起来。这可使我们心疼了：＂王老师不辞辛苦，没关系周末都抽出时刻来给我们补课，粉笔末呀，你收敛一点吧，安静一点吧，别再钻王老师的鼻孔啦，让老师少咳一点吧。＂粉笔末却趁老师不注意，放肆地把王老师的头发染成银白色。随后，粉笔末更为放肆，随风飘荡，肆无忌惮地钻进同学们的鼻孔里。顿时，教室里洋溢着同学们＂咳咳＂的咳嗽声。这时，这时候爱动脑筋的刘文杰研究着制止粉笔末的技巧，他思索着：＂什么可以自动擦黑板和吸粉笔末呢？＂回家的时侯，他一边走一边想：＂怎样才能把粉比末吸起来呢？＂回家的时要经过一间装车店，刘文杰看着看着，想到了：＂咦，我可以用抹雨器代替粉笔擦，帮助擦黑板，这样一来，老师们不就省了擦黑板的活了吗？不就省了擦黑板的时刻吗？＂他立即跑进店里买了两个长长的抹雨器。可是他又疑问了：＂黑板擦找到了代替物，
是粉笔末还是制止不了呀？怎么办呀？＂回到家，他趴在书桌上，看着妈妈打扫房间。看着妈妈用吸尘器吸尘，他想：＂如果教室装些小型吸尘器的话，那么粉笔末不就不能为非作歹了吗？＂于是，他就跑上街去买。原本以为这种小型吸尘器很普遍，可谁知这种货很抢手，很多店都卖完了。天色越来越晚，刘文杰懊悔极了，但他仍然坚信他能找到，最终＂踏破铁鞋无逆处，得来全不费功夫＂，他在一间小店里找到了两部小型吸尘器。虽然找到了抹雨器和小型吸尘器，可安装起来可不简单，这又是一难题。刘文杰尝试了许多种方案，但结局却让他吃尽＂粉笔灰＂。正在他准备放弃的时候，内心的好强在鼓励他：＂做事要善始善终，要善始善终。＂他根据生活中的实际安装，想出了最终一种方案：把抹雨器安装在黑板两端，把小型吸尘器安装在黑板两侧，这样一来，粉笔末就能及时制止。当刘文杰启动开关的时候，抹雨器和小型吸尘器正常地运行起来。＂我成功啦。＂教室里回响着他的欢呼声，他高兴得欢蹦乱跳的。
瞧我们班的＂小小创意家＂里，哪一天，哪一页没有他的名字，可以说他是我们班的＂智多星＂，我们怎能不为拥有这样一为＂智多星＂而感到自豪，骄傲呢？
有智多星作文第三篇
谨瑜
水浒传》里面的智多星是吴用，《三国演义》里面的智多星是诸葛亮，你们如果问我，我们班的智多星是谁？我会毫不犹豫地回答“这还用问？当然是罗梓源啦！”
们班的罗梓源非常聪明，罗梓源这次期中考试成绩，他的语、数、英都考了一百分，那他的三门成绩加起来不就成了三百分吗？我们真为他感到骄傲，再向你们透露一下，他可是全三年级的年级第一名呢！
梓源不仅仅聪明，而且点子特别多，记得有一次，班级召开校园垃圾清除主题班会，我们想到的都只是不乱丢垃圾，见到垃圾就主动捡起来，而他想到的却是组建一个校园环保小队。李老师对这个想法非常赞赏。还有一次我碰到了我不会做的题，我想破脑袋也没有想出来，罗梓源看了看这道题，下一秒就告诉了我这道题的解题技巧，让我佩服不已。不仅如此上课时候老师出的难题，我们都想不出他却能答出来。
梓源同学，你真是我们班的智多星啊！
有智多星作文第四篇
我们班上有一个非常聪明的女同学，她上课的时候非常认真她的作业特别工整，她就是我们班的智多星XX。
长得特别漂亮，长着一双水晶般的眼睛，身材特别的苗条，头发又黑又长，有着樱桃般的小嘴，白白灿灿的，一眼下去让人心旷神怡。
仅进修好，还是语文课代表她在进修方面上特别认真，还是语文老师的小帮手，她的字不马虎，特别认真，一眼看上去工工整整没有一个错别字。书面上也很干净。
不仅作业方面好，她上课的时候次次回答难题，她喜欢看课外书，这一次中考语文考了九二，我们都很羡慕她，要向她进修，她每门都能上九零多分。
次同学遇到什么事务，她都会去帮助同学，不会的题目也会教同学，我们称它叫做“智多星”，同学不会的题目，她会一对一的教同学，她特别乐于助人。
师改完作业，她下课就会去办公室搬到教室，发给同学们。
X，真一个名不虚传的“智多星”。
有智多星作文第五篇
们班上的智多星就是我的同桌：郑尚坤。他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的大嘴巴，鼻子旁边还有一颗小小的痣。他喜欢穿着一身黑色的运动装，戴着一顶黑色的帽子，他总是把帽子反戴着，看起来帅帅的！
喜欢踢足球。一有时刻他都会去运动场踢足球，但他的脾气很暴躁，每次谁要踩到他的鞋子，他就发火。
也很爱进修、很聪明、思考很敏捷，因此我们大家都给他取了一个外号：智多星。有一次在上数学课的时候，老师提出了一个难题让大家回答：爸爸有两个、儿子有两个，一共几许人？正当大家都还在思索时，他很快的举起手说：有三个人。我想他应该答错了吧，好像是四个人吧！大家都露出疑惑的神情。于是他又不慌不忙地说：这三个人是儿子、爸爸、爷爷。由于爸爸是儿子的爸爸，爷爷是爸爸的爸爸，因此有两个爸爸；爸爸是爷爷的儿子，儿子是爸爸的儿子，因此是两个儿子，两个爸爸。顿时大家都说我怎么没想到呢？大家都为他鼓掌，老师也用赞赏的目光看着他，夸他聪明、反应快。你们说，他是不是很聪明呢？每次上课都是他回答的.难题最多，真是不愧“智多星”这个称号。
就是我们班上活泼、开朗的智多星，你们愿意跟他做朋友吗？
有智多星作文第六篇
们班一个团结向上的班级，俗话说团“结力量大”嘛，只要在我们班上，大家都可以真真正正地体会到“团结”两字的含义；只要在我们班上，同学们会感受到向上的气氛。
级是我们的第二个家，家是温暖的，每天来到班级，我就心情舒畅，窗是明净的，地面是清爽的，桌椅是整齐的。在这样的环境中进修，心中是温暖的。作为这个班的一员，我感到万分荣幸，我深爱着这个大家庭。
我们班，大家就是一家人，彼此的关系亲密无间。同学之间有了矛盾，班干部会进行调解，同学们也会各自自我批评，最终礼让谦和，不让矛盾激化。室内外卫生方面，同学们争先恐后，力争在最短时刻以最快速度完成，绝不拖拉推诿。明亮舒适是我们共同追求。
习上，遇到难题时，大家聚在一起讨论，发表自己的见解，没有人是自私的，由于我们有着共同的信念——努力进修，取得好成绩。上课听讲，专心致志，跟上老师思路，做好笔记。遇上贪玩捣蛋的，同学们会共同谴责。这也是我们爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量，那么整个集体的力量就强大起来了。
育课上，篮球赛场上，我们生龙活虎，奋力拼搏，同学们那坚定的信念，不服输的灵魂，都展示着我们班级的风貌。由于每个人都知道，我们不仅代表的是自己，更重要的是代表我们班级的形象。那一次次的活动，一次次的比赛，增进了同学们的友情，增加了班级的荣誉感，更是我们对我们团结向上班级的认可。
们的大家庭中还有一个领导者，那就是我们的班主任莫老师了。在我们心中，他是最好，是我们的主心骨，引领我们向前奔跑，交给我们聪明，更教会我们怎样做人。
就是我们七（四）班。我们是一道风景，一道别人不能复制的风景，我们为了更好的明天努力着，我们永远都是团结向上的，我们会谨记鲁迅名言：“不满足是向上的车轮”。我爱我班，我爱这个大家庭。
有智多星作文第七篇
长着一双又大又黑的大眼睛，弯弯的眉毛，小小的鼻子，樱桃一样的小嘴。
就是我们班的“智多星”——吴雨航。他随时都能把高兴带给我们。有一次语文课上，我们在进修“幽默”这一单元，其中课后的练习题：在课文中，导游能用自己的技巧难题解决，你能吗？第一道题是：如果游客的`帽子被风吹到了山谷里，你该怎么说？大家思索着，陆续有多少人回答，然而都答不好。最终，我们让“智多星”来答。
这是秀丽的山谷有情，不想让大家匆匆离去，风婆婆也想让大家多看一看这秀丽的山谷。”他说道。哗啦啦啦……大家一起为“智多星”鼓掌。
还会模仿小沈阳，小沈阳刚播出不久，他就开始模仿他，把全班同学逗得哈哈大笑，还有小沈阳的“为什么呢？”他自制的“讨厌”深受同学们的喜欢。
还一个“小小魔术师”。有一天中午，有一位同学过生日，老师让吴雨航来表演魔术，正好，他带了魔术道具。他手里拿着一枚一元钱，大家都看见了，然而，他一松手，一元钱不见了，得到了掌声。
就是我们班的“智多星”，他就是我的好朋友——吴雨航。
有智多星作文第八篇
到我们班的牛人，那可真是不少。琴棋书画，样样精通，笔墨纸砚，全知全能。然而，这一群牛人一定有一个管理员，这个管理员就是我们班的班长——赵誉诚。
长个子高，圆脸，黑色皮肤。两条眉毛成一条线，给人一种很严肃的感觉，实际则不然。日里的他都是一副笑嘻嘻的样子，走路时也会装模作样地走成将军，步脸上是哪深不可测的笑容。但他也有严肃的’一面当课堂乱成一锅粥时，他就会起立，接着怒目圆睁的盯着大家，班中便不再吵闹。坐下之后，嘀咕了几句，脸上又恢复了往日的笑容。
长有两大优点是我所不能及的，一是他会音乐。我对音乐可是一窍不通，因此会音乐的人我都感觉很厉害。之前我一直不知道班长会乐器，直到学校音乐会那天，看见班长背着长号进到班里，才知道他一个牛人。中午听说他一个人占一个声部，心中就更佩服他了。
二个方面是他对职业的一丝不苟和对进修的兢兢业业。老师布置给他的任务，班长总能最好的完成。复习时，我曾看过班长的文件夹。里面每一个板块都是固定的科目，每一科的复习资料都特别整齐地排列着。卷子后是红笔纠错和反思。想到我皱皱巴巴的卷子，就惭愧不已。
就是我们班的牛人，向他进修，去其槽粕，取其精华，变得更杰出。
有智多星作文第九篇
看，一个小男孩走进了班级里。他有着一个又大又圆的脸蛋，乌黑的头发下面长着一双炯炯有神的大眼睛。他就是我们班里的智者林烁成同学。
前，我一直以为他的成绩那么好都是抄别人答案的，可自那件事以后，我才知道，他可真是个不折不扣的智者。
是期末考试的前一天，由于我觉得他考试成绩一向都是那么好，因此我想看看他是不是抄别人答案的。于是我对林烁成说：明天就是期末考试了，要不我们来比一比，看看谁考的好，于是他一口答应下来。
于到了考试的时候，我不时的看着他，看他有没有抄别人的答案，可是，一节课过去了，我都没有看到他抄别人答案。考试终于结束了，他一节课都没有抄别人的答案。
成绩单的时候到了，在班级里，只听有个同学大声喊到：马博文，林烁成考的’真好呀！我和林烁成立刻被同学们围了个里三圈外三圈的，大家都议论纷纷，我考了九十一，他考了发九十一点五分。
看，我们班的林烁成是不是个名副其实的智者。
们班的智多星作文一零篇（扩展四）
—我们班的“牛人”作文一零篇
有智多星作文第十篇
们班有一个“智多星”，他的名字叫张志达。他非常的聪明，下面我就通过几件小事来关于他的聪明。
长着一张圆圆的脸蛋，乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛。他有着一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。他平时特别喜欢穿黄色的衣服和蓝色的裤子。
一次，老师在上面讲课，提出了一个难题，同学们都被这道题难住了，就连老师也不会，张志达高高地举起手，跃跃欲试，回答出了这个难题。同学们异口同声地说：“张志达真聪明。”
有一次，我们都被困在了教室的外面，由于班长把钥匙落在家里了。突然，张志达想到老师那里还有一把备用钥匙。于是，他以迅雷不及掩耳之势从我们面前消失，去找老师来解救我们。张志达真聪明呀！
就是我们班的“智多星”，大家觉得他聪明吗？
有智多星作文第十一篇
们班有四八个学生，可我最喜欢的却是四九号，也许你不禁要问，不是只有四八个人吗，怎么会有四九号呢？还是让我来揭开谜底吧。
九号中等个头，说着一口流利的普通话，长着一张白皙的脸，这张脸看似很普通，仔细观察你会发现，这是一张温和而慈祥的脸，是集严厉和母爱为一体的脸。她长着一双黑葡萄似的大眼睛，这双可以洞察一切的眼睛充满了聪明，仿佛会说话。有一次上课期间，我的想法遨游到科幻全球去了，根本没听上课的内容，被她发现后，她只是瞟了我一眼，虽然没有批评我，然而我却羞愧难当，立即恢复到认真听课情形。她纤细的手指非常神奇，每天都会带给我们许许多多的惊喜。她高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴。就是这张嘴巴把一节节本来枯燥无味的课讲得娓娓动听；就是这张嘴巴每天苦口婆心的劝导我们要学会感恩，努力进修文化聪明：就是这张嘴巴像一棵参天大树呵护着我们安全健壮高兴地成长；就是这张嘴巴每天都会带给我们意外的惊喜。说到这里大家知道他是谁了吧？她就是可敬可爱的段老师。由于她每天几乎全部的精力都在陪伴着我们，和我们朝夕相处。因此我认为她就是四九号。
就是一名神奇的魔法师，每天的构思都非常创新，带给我们不一样的课堂体验。有时课堂就是就一个瓶吹气球的实验室；有时课堂就一个智力玩具拼拼乐的欢乐海洋；有时课堂就是一场美食盛宴；有时又是一场别开生面的嗑瓜子比赛现场……课堂在她的指挥下就变成了多变的魔方组合一样。她通过寓教于乐地教学方式让我们不仅享受了美食、玩到趣味玩具、做了许多神奇的实验，更多的是让我们潜移默化地掌握了聪明，学到了经验，而且记忆深刻。
老师不仅教学认真、严谨、灵活多变，生活上她又是个慈母。记得一个冬天的课堂上，由于我的顽皮，衣服袖子被水打湿了，我的手指也因此而冻得不听使唤，使得原本简单的听写词组写得“龙飞凤舞”，她立刻撕下了由于生病带着的暖贴给了我，那片带着她体温的暖贴时时温暖着我的心。她教导我们要学会感恩，学会坚定，强身健体。为了进步我们的进修成绩她每天早出晚归，经常深夜伏案还在批改作业、准备第二天的课，非常操劳与辛苦，“俯首甘为孺子牛”就是对她最好的评价。偶尔细心观察无论兄弟们会发现不知不觉间她的部分青丝已过早地变为白发。
的老师博学又多才、我的老师聪明又聪明、我的老师美德又温柔。段老师，无论兄弟们就是我们的智多星，我永远爱无论兄弟们。
有智多星作文第十二篇
提到智多星，我就想到了宋江的军师——吴用，他是宋江的好帮手。我想到我们班也有一位智多星，那就是王谦。
说智多星，那肯定才华要不少。我就来说一下：他会踢足球、做奥数题、画画、打架子鼓、拼乐高……简直全知全能。我们老师经常说：“看看王谦，人家学什么像什么！”，每次听到这事样的话，我们都在台下羡慕不已。
谦虽然聪明，但老坐不住。每次下课他不是在课堂里温习功课，而是跟一群男生玩“踢球”，就是用一个纸团踢来踢去。可能就是经常这样练习，每次学校球赛，我们班至少会得个第三名。可我一直不知道十多少人围着一个圆物品跑来跑去有什么好玩的。也许这就是他的独爱吧！
谦还是个“故事大王”。有一段时刻，他腿受伤了，不能出去玩，于是我们凑到她旁边听故事。“从前，有一座山脚下有一棵千年老树……”，王谦津津有味地讲着，一讲就是特别钟，滔滔不绝，半天都没有一句重复的话。我们聚精会神地听着，眼睛都舍不得眨一下，生怕错过什么内容。刚讲到最精妙的部分，上课铃响了，哎，我们还没听够呐！
么样，我们班的智多星是不是很有聪明啊？他似乎有说不完的的.聪明，脑子像个无底洞，根本不用担心，聪明装不下。
有智多星作文第十三篇
们班真是个神奇的地方。正所谓“高人在民间。”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”，以及画功深厚的画手……我辈多人才。
急，接下来我给你关于的这一位，并非你主观觉悟中的学霸–黑框眼镜、坐得笔直的身板、一张不拘言笑的脸……这些当然都没有啦！他真是人才中的“人才”，奇葩中的“奇葩”！
身高不高，还有些微胖。“安分”可从来不是他的代名词，他的脑子里不单装满了数学公式，还有说不完的段子和套路。“哎，哎。我给你讲个笑话好不好？”这不，一到下课，他又开始打扰他的同桌，一边唠叨一边拽他同桌的胳膊。“你倒是讲啊！”他的同桌不得不停下笔，不耐烦地吼道。他的嘴边泛起一丝笑意，绘声绘色地讲了起来：“从前有一只猪，一个猎人打了它一枪，那只猪不但没有死，还说了一句话，你猜那只猪说了什么？”“我怎么知道啊！”他的同桌似笑非笑地看着他，”不知道，不知道。“猪也不知道呢？”他憋不住了，放声大笑起来，脸上的肉一颤一颤的，好不滑稽。
然，他还是很清醒且理智的’。不然他怎么能在他的同桌把他的笔记本完美无误地扔到地上之前，双手抱头还弯着腰以迅雷不及掩耳之势冲出教室呢？他还不忘耍一耍贫嘴，顺带展现一下他的演技“呜呜呜，你们都欺负我，人家太可怜了……呜呜呜。”可是他明明在笑啊！
过，无论他再怎么搞怪耍宝，我也不得不承认–他的确是一位牛人。明明你玩的时候他也在玩，你进修时他照玩不误，可他的成绩却比你高出一大截！你看，他桌上的那一大摞试卷应是最好的答案，数学课简直是他的“专场”，那些让人头荤眼花的难题答案，他能脱口而出，他总是张狂又自负，却从未对进修马虎。
那是，谁叫我这么–牛！”这是他又拿了一张满分的数学试卷后，大言不慚地“自嘲”，“哎呀，我这辈子有一个最大的遗憾，就是长得太帅了。”他还不忘摸把自己胖乎乎的脸蛋。“我从未见过如此厚颜无耻之人！”这应该是我们全组人的心声。
有智多星作文第十四篇
多星乃何人物？他上知天文，下晓地理，博览群书，是巧舌如簧的诸葛亮吗？不不不，那是《水浒传’里面率领千军万马的吴用吗？不不不，告诉你吧，那就是我们班的学霸——叶峻言。
课时，老师出了一道大难题，顿时刻教室里鸦雀无声，就算一根针掉地上都听得见，大家一口大气都不敢出。这时，有的同学干脆不做了，偷偷拿了本漫画书在底下看；有的同学一头雾水，眼神里充满了迷茫；有的用乞求的目光投向金老师，希望能得到点儿提示；还有的同学连看都不敢看金老师，只要每次抬起头，被老师那犀利的目光一瞅，便迅速把头低了下去，生怕被老师抽到。这时，只有叶峻言高高地举起了手，老师一抽他，他出口成章，答案开门见山直奔主题，句句都戳中了重点，一回答完，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。老师又出了一道更难的题目，这时，大家把乞求的目光投向了叶峻言，他不慌不忙，回答出的答案准确无误，教室里响起的掌声几乎可以震倒整栋教学楼。
不仅上课积极，还是个“小灵通”，他的作文让人读起来回味无穷，一闭上眼睛，仿佛身临其境，一拿到他的作文就爱不释手，读了一遍还想读第二遍，他的作文每次都能成为班级里的焦点，被老师当做范文来朗读。
就是我们班的“智多星”，老师说这都是源于他爱看书，提前往脑子里装入了聪明。
有智多星作文第十五篇
园承载着我们的欢笑，记录着我们的成长。我们在校园里收获了很多。让我带你看看这个充满聪明的校园。
轻走进我们的聪明校园，开头来说映入眼帘的是操场中央的旗帜台，让校园更加肃穆，鲜艳的在空中飘扬。
杆的右边是绿色的草坪。下课的时候，这里就是我们玩游戏的地方。有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打游戏，三三两两。草坪上一年到头都充满了我们的笑声。
着草坪，我来到了充满聪明的教学楼。校园内有三栋教学楼，分别是博学楼、高兴进修楼和勤奋进修楼。透过窗户，我们可以看到学生们正在认真进修，积极举手。
们学校不仅充满聪明，也充满欢乐。我们学校有很多社团课，比如合唱，古筝，十字绣，看绘本，手工制作等等。快看！参加校友会的同学都在积极彩排！他们脸上洋溢着快乐的笑容。
是我的校园，一个充满聪明的校园，我爱我的校园
有智多星作文第十六篇
代有个作家叫司马迁，他曾经说过：“自己的死，不是重于泰山，就是轻于鸿毛。就这样，我们班一个同学改了一句有哲理有意义的话。”人天然死亡，早死晚死，都是死。“这位同学是何鸿燊。
起小何，他在我们班的搞笑水已经到了S级，自称“笑草”。他有着大大的眼睛，浓密的眉毛，黑色的非洲样的头发，喜羊羊样的头发，声音发育过早，还有独特的功能。
之因此这么说，是由于：有一次夏天，我们班有一节语文课，还有一本练习册。说到司马迁说人固有一死的话题，班上只有呼吸声和蚊子嗡嗡声。老师问了好几次都没人回答，于是我们班的“笑草”小何就勇气地举起了小手。只见他摇头晃脑，缓缓说道：“人天然死，早死晚死，都是死。”全班脸涨得像熟透的苹果，多少女生都忍不住笑了。接着全班同学和老师们一起笑了起来，有的笑着在地上打滚，而何鸿燊却以一种仙风道骨的姿态站在那里，不为所动。
以，当这个“名言”结束后，有人在班里做了生动的演讲，让其他班的同学都笑了。
和的独特功能是折耳朵和松手或者折耳朵。我们班没有人能做到它耳朵的独特功能。太神奇了！
何，每天让我们开心的都是你的段子，你的独特影响也成了我们班的绝活其中一个。这次是你拯救了我们的难题危机。
有智多星作文第十七篇
们班有四八个学生，可我最喜欢的却是四九号，也许你不禁要问，不是只有四八个人吗，怎么会有四九号呢？还是让我来揭开谜底吧。
九号中等个头，说着一口流利的普通话，长着一张白皙的脸，这张脸看似很普通，仔细观察你会发现，这是一张温和而慈祥的脸，是集严厉和母爱为一体的脸。她长着一双黑葡萄似的大眼睛，这双可以洞察一切的眼睛充满了聪明，仿佛会说话。有一次上课期间，我的想法遨游到科幻全球去了，根本没听上课的内容，被她发现后，她只是瞟了我一眼，虽然没有批评我，然而我却羞愧难当，立即恢复到认真听课情形。她纤细的手指非常神奇，每天都会带给我们许许多多的惊喜。她高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴。就是这张嘴巴把一节节本来枯燥无味的课讲得娓娓动听；就是这张嘴巴每天苦口婆心的劝导我们要学会感恩，努力进修文化聪明：就是这张嘴巴像一棵参天大树呵护着我们安全健壮高兴地成长；就是这张嘴巴每天都会带给我们意外的惊喜。说到这里大家知道他是谁了吧？她就是可敬可爱的段老师。由于她每天几乎全部的精力都在陪伴着我们，和我们朝夕相处。因此我认为她就是四九号。
就是一名神奇的魔法师，每天的构思都非常创新，带给我们不一样的课堂体验。有时课堂就是就一个瓶吹气球的实验室；有时课堂就一个智力玩具拼拼乐的欢乐海洋；有时课堂就是一场美食盛宴；有时又是一场别开生面的嗑瓜子比赛现场……课堂在她的指挥下就变成了多变的魔方组合一样。她通过寓教于乐地教学方式让我们不仅享受了美食、玩到趣味玩具、做了许多神奇的实验，更多的’是让我们潜移默化地掌握了聪明，学到了经验，而且记忆深刻。
老师不仅教学认真、严谨、灵活多变，生活上她又是个慈母。记得一个冬天的课堂上，由于我的顽皮，衣服袖子被水打湿了，我的手指也因此而冻得不听使唤，使得原本简单的听写词组写得“龙飞凤舞”，她立刻撕下了由于生病带着的暖贴给了我，那片带着她体温的暖贴时时温暖着我的心。她教导我们要学会感恩，学会坚定，强身健体。为了进步我们的进修成绩她每天早出晚归，经常深夜伏案还在批改作业、准备第二天的课，非常操劳与辛苦，“俯首甘为孺子牛”就是对她最好的评价。偶尔细心观察无论兄弟们会发现不知不觉间她的部分青丝已过早地变为白发。
的老师博学又多才、我的老师聪明又聪明、我的老师美德又温柔。段老师，无论兄弟们就是我们的智多星，我永远爱无论兄弟们。
有智多星作文第十八篇
问谁是《水浒传》里的智多星，众所皆知，军师吴用也！而我们班也有一位名副其实的“智多星”，吴铧翰军师也！
人相貌，但绝非等闲之辈，他天性聪慧，被公认为我们班的“智多星”，他长着一对招风耳，虽然个子不高，但眉宇间透着一股地微星矮脚虎王英的虎气。
的点子特多，遇事只要他出马，我们准能战无不胜！就拿那次早锻炼来说吧，当时正在进行接力棒比赛，我军实力较弱，眼看就要输了，他的眼睛骨碌一转，计上心来，他先凭着良好的人脉关系和洞察力，把握对手实力，知己知彼，再用田忌赛马的策略巧妙布阵。重用我军大将“青面兽”廖桐森，使我军终于转败为胜。
是，智者千虑，必有一失，就拿在家庭联络簿的作业栏上“抄作业”来说吧！吴铧翰打定主意，偶尔偷工减料地“漏”若干项任务。然而，铧翰奶奶和老师不久就识破了他的“妙”计。铧翰奶奶每次接他回家的时候，无计可施地亲自核对老师布置的作业任务。幸好，此后吴军师也懂得适可而止，不再就此事继续用计了。
么样？我们班的智多星吴铧翰不比智取生辰冈的智多星吴用逊色吧！
有智多星作文第十九篇
们班的笑星有两位，一位“张大侠”，一位“丁大仙”。他们相貌堂堂看上去眉清目秀，实际上背后大事连连。下面我就来道这笑星的故事……
次我在走廊上散步，忽见“张大侠”和“丁大仙”正在英语老师面前放肆，他们挑战英语老师的权威，只见他们摇摇晃晃像两个疯子似的跳着舞。一向严肃的英语老师忍俊不禁，几秒钟过后，哗的一声笑开了，四周的同学看到他俩英俊优美的舞姿也都笑开了花。我们这一层楼被“张大侠”和“丁大仙”搞成了高兴的海洋。
几天我走进教室，班里乱哄哄的。不用猜，又是“丁大仙”和“张大侠”搞的鬼，我定睛一看，“丁大仙”又使出了他的绝招，借物离位之招。他走向讲台，和老师含含糊糊的说：“老师，我要向同学借只笔。”老师疑惑不解：“你家不开文具店的吗？怎么你没有笔呢？”他一句不答，径直走向“张大侠”面前，“张睿轩，借我用一下你的钢笔咯。”最终，两人哼哼的又纠缠在了一起。“丁大仙”还装的很妩媚的样子，继续一个一个的问同学们借钢笔，“张大侠”尾随其后，在一旁帮倒忙，同学们看他俩很恶心，都没有借给他们，最终老师忍无可忍的把他俩轰出了教室。
就是我们班的笑星，想要认识他们的，欢迎来到我们五年级四班，虽然他们俩很搞笑，但大家一定不要进修他们呀。若人人像他们那样，那全球还不得乱套，呵呵！
有智多星作文第二十篇
代有个作家叫司马迁，他曾经说过:“自己的死，不是重于泰山，就是轻于鸿毛。就这样，我们班一个同学改了一句有哲理有意义的话。”人天然死亡，早死晚死，都是死。“这位同学是何鸿燊。
起小何，他在我们班的搞笑水已经到了S级，自称“笑草”。他有着大大的眼睛，浓密的眉毛，黑色的非洲样的头发，喜羊羊样的`头发，声音发育过早，还有独特的功能。
之因此这么说，是由于:有一次夏天，我们班有一节语文课，还有一本练习册。说到司马迁说人固有一死的话题，班上只有呼吸声和蚊子嗡嗡声。老师问了好几次都没人回答，于是我们班的“笑草”小何就勇气地举起了小手。只见他摇头晃脑，缓缓说道:“人天然死，早死晚死，都是死。”全班脸涨得像熟透的苹果，多少女生都忍不住笑了。接着全班同学和老师们一起笑了起来，有的笑着在地上打滚，而何鸿燊却以一种仙风道骨的姿态站在那里，不为所动。
以，当这个“名言”结束后，有人在班里做了生动的演讲，让其他班的同学都笑了。
和的独特功能是折耳朵和松手或者折耳朵。我们班没有人能做到它耳朵的独特功能。太神奇了！
何，每天让我们开心的都是你的段子，你的独特影响也成了我们班的绝活其中一个。这次是你拯救了我们的难题危机。
有智多星作文第二十一篇
们中预（六）班一个团结友爱的班级，一个阳光向上的班级，一个全知全能的班级。不论是成绩或是运动会上都是数一数二的好的班级。
成绩上，庄老师会对我们说：“一个人的成绩没有最好的，只有更好！好的同学要保持好自己的领先位置，而成绩较差的同学则要向前面前进！”就是在庄老师的话中，鼓励中，我们班级的成绩越来越好！不论是好的同学或是成绩较差的同学都在向前进。
运动会上，我们班级也是数一数二，正如我们的口号，“赛出成绩，赛出风格”！运动会上，我们班的同学都踊跃地去报名参加这次运动会。虽然有一些同学没有参加，然而，他们认为自己是中预（六）班的一员，就应当为班级做些贡献！果然，那次运动会上，运动员们在赛场上拼搏，其他的同学呢则是在赛场下努力—他们竭尽全力地用自己的嘴叫“加油”，为运动员们喝彩。我想：运动员们之因此能够赛出好成绩，其中一定也有他们的功劳。
猜想：参加耐力赛的一些运动员们，一定在将要冲线之前，有一丝的想要放弃，由于这实在太累了！然而，肯定是由于头了这些加油喝彩的同学的喝彩声，激起了他们的斗志，使他们重新有力量去冲线！
我们的班级中，有些人觉得缺少一个同学不要紧，其实不然，班级一个集体，是缺少任何一名同学都不可以的集体！
就是我们班的故事，我们班一个不可以分开的集体，一个缺少任何一名同学都不可以的集体，一个全知全能的集体，一个阳光向上的集体！
有智多星作文第二十二篇
红中等个头，皮肤白白的，脸蛋圆圆的，经常扎着一个马尾辫，还有黑黑的柳叶眉，水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，红红的嘴唇，可爱极了。她是我们班的“智多星”。
道我们为什么要叫她“智多星”吗？由于她聪明又爱动脑筋，很受老师们的喜爱，因此我们叫她“智多星”。
管老师出什么题，她都能第一个想出来答案，并且把手举起来，等着老师提问她。有的时候她由于等得太久，认为老师没有注意到她，她索性站起来，好让老师看见她那高高举起的右手。她很喜欢读书，课间读，放学读，甚至连上厕所都离不开书，真是个小书虫。
还会画画，她画的龙、马、虾、鱼、鸟、牛……都画得活灵活现，每次下课时都有一大群同学围着她，让她给他们画画，这就是我们班的“智多星”。
有智多星作文第二十三篇
天下午，我们学校举行了经典诗词擂台赛——擂主与擂主之间的对决。比赛时，场上特别激烈。
们班也被选入了比赛的行列。由于我们班曾经在上一星期打败过五年级所有班。获得了擂主的称号。现在又要与各年级擂主竞争总擂主，心里是多么的紧张。由于这些全是各个年级的精英，都有各自的优势。因此要想取得总擂主，不吃苦那是不行的。于是我们开始了紧张的练习。
于今天上午第二节北京语文主题研究专家和林州市各市直学校的校长到我们班听了一节语文课，因此这几天我们够忙的，既要准备语文课，又要准备擂台赛，只好挤时刻了，数学老师和英语老师也高风亮节，让给了我们几节课，昨天下午放学后，我们又主动留下来排练了一个半小时。今天上午听课结束后，我们拖着疲惫的身体开始了最终的冲刺演练，虽然上午第四节，烈日炎炎，我们汗流浃背，但没有一个同学叫苦叫累，由于我们有一个共同的目标——赢得最终的总擂主。因此，我们顶着烈日又练了两遍。
心里一下子打了个冷战：天哪，下午就要比赛了，心里真是紧张啊！
上一次擂台赛相比，这次我们的比赛发生了两种变化：第一，就是我们又加上了舞蹈的环节；第二就是服装的变化，开头来说就是我们一二位主持的服装，我们男生穿的是白色衬衫和白色衬裤，看起来就像是一位书生一样。女同学穿的是粉红色的衣服，第一排的女生都穿着蓝色短袍和黑色短裙，梳着两个羊角辫，我听旁边的老师说，就像“五四”时的青年学生一样。
午，我们一到学校，老师把我们五年级的几位美女老师领到了我们教室，开玩笑说是请来的化妆师。接下来这几位老师就为我们忙活开了，一位老师专门负责涂粉，一位专门负责涂腮红，一位老师专门负责描眉，一位老师专门负责涂口红，还有一位老师专门负责画眼影。我们按顺序先后到各位老师那里进行化妆，终于画好了，别的’同学羡慕的说：真漂亮啊！接着老师又让我们抓紧排练了两遍，对我们做得不够完美的地方进行了纠正。
赛终于开始了，我们排着整齐的队伍来到了赛场：呀！我几乎惊呆了，今天的观众真多呀！四周围了好几层，而上次只有几位评委老师，我们难免有点紧张，由于我还看到了上午到我们班听课的那几位专家和领导也坐在那里。老师好像看懂了我们的心，马上安慰我们：“大家不要紧张，要放松心态进行比赛，尽自己最大的努力展示最好的自己就行了，我相信大家！”
下面有请三号参赛班级上场。”
展示风采，精妙无限！”喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，我们来到台。作为主持人其中一个，我暗暗下定决心，读出气势！读出精妙！我们班诵读的是“诗人M”，共五个篇章。该诵读的都诵读了，该说的都说了，该加动作的都加动作了，该唱歌的都唱歌了……
周围观众热烈的掌声中，比赛结束了。
们各个回到了教室，等待着最终的结局。我们等了好半天，老师兴高采烈地回来了，对我们说：“这次总决赛，我们拿了第一名！”
耶——”全班顿时沸腾起来。为了庆祝我们的胜利，老师奖励我们每人一个雪糕。
们真是太高兴了，我们真希望这种胜利一直延续下去，由于五（二）班是最棒的……
有智多星作文第二十四篇
到喝汤的“牛人”，程昌锴必定名列前茅；说到浪费粮食“神人”，程昌锴那也是数一数二的。
逢中餐，昌锴就显得格外灵魂。只要发汤的同学将汤发放到他桌上，不出三秒，汤碗必定空空如也。只要“需要加汤的自己上来”这样的讯息被他的双耳捕捉到，那么，他将以迅雷不及掩耳之势，来来好多趟，直到汤桶里一滴不剩方止。
么你们一定会认为他这样的肯定是光盘行动者。不好意思，要让你们大跌眼镜了。他不仅没有光盘，还剩下大量的饭菜，有一些甚至一口未尝。这位兄台喝汤那么勤快，对饭菜却毫无感觉。难道他手中的勺子有灵气，独爱汤水，却不知道做勺儿的要雨露均沾吗？
到现在，我每天中午还能瞧见在座位和讲台之间来回奔波打汤的昌锴兄台，也能看见那终究要被倒掉的饭菜，看来，那勺子还是“外甥打灯笼——照旧（舅）”啊！
有智多星作文第二十五篇
们班里有聪明渊博的学霸，有歌声婉转的小黄莺，有画画水堪比大师的绘画高手，但最有趣的是就数笑星同学a了。
我刚刚进入我们那友好且搞笑的班级时，我们班的笑星同学a（也是我的同桌）看到我进入班后，就开始搞怪了。他拿出黑色的胶带和黑色的修正带，还有一把剪刀，只见他把黑色的修正带弄出来一点，把它粘在鼻子下方，又用黑色的胶带剪出了一个圆形粘在左眼下方，接着阴阳怪调的对我们说：“今天小爷我心情好，来为你们搞笑搞笑。”他一边做出来一些搞笑的动作，一边学着日本人说话，那怪模样逗得我们哈哈大笑起来，同学们有的甚至都笑出了眼泪。
一次，同学a对同学b说：“今天我们来问你多少难题，就看你敢不敢和我应战？”“有什么不敢的，快说是什么？”同学a说：“独角兽有几只脚？”“一只脚！”B同学回答，“错了，有四只脚。”同学b转念一想才转过圈来“我不服再来一局！”“那好吧。牛有几只角？”“牛有四只脚。”“恭喜你答错了，牛只有两只犄角，现在你还服不服？”“服服，然而你不按制度来”“我从来没说过制度是什么？在我的字典里是没有制度的。”听完他的歪道理，我们又哈哈大笑起来……
一次同学a和同学们一起玩，他们玩的好好的，谁知同学a突然间说翻脸就翻脸，谁都不知道发生了什么事，就一起去问他：“你怎么了？”“我生气了！”他说，“你为什么生气呢？”“我在生自己的气，哈哈……”听到这里，我们便明白了他是故意我们呢，大家都被他的幽默搞怪给逗笑了。
说他是不一个笑星？你们班有像他一样的人吗？
有智多星作文第二十六篇
起我们班那位“吃饭蜗牛”呀！那速度可真跟乌龟有的一拼。
见她慢悠悠地拿起汤勺，往饭里一刮，放进嘴里慢慢咀嚼，边吃还边点头，有如美食家的风范，时而又往嘴中送菜，很投入地细细品尝，每当她尝第五口时，我已端起餐盒扬长而去，在走廊上等组员时，我又见她端起汤碗慢慢往嘴里送。每次见她一副享受样时，自己的嘴巴也不禁跟着慢慢地动。
室里的人渐渐稀少，可她又一副没事人一样，嘴巴里正有一大堆的饭在经历她牙齿的“磨炼”，在与组员一同返室时，我惊呆了——她竟然还在吃！Onmygad，是谁给她的勇气？都快要上课了还在吃，这时，她看我惊呆的表情竟对我嘿嘿一笑，笑完又开始了自己和美食的“浪漫之旅”。
的天啊，真不愧是我们的“吃饭蜗牛”，这吃饭慢速第一名也是毋庸置疑的了。
你感兴趣，我会毫不犹豫地告诉你，哈哈，她就是——陈焕昕。
有智多星作文第二十七篇
们班的故事我们班一个团结的班级，俗话说团结力量大嘛，只要在我们班上，大家都可以真真正正地体会到”团结“两个字。比如我们班在进修上，大家都会互相帮助，如果哪个同学落后了，我们都会齐心协力拉他一把。体育也是一样，比如玩“猴子运桃”我们大家齐心协力，投球准、接球稳，总是稳超胜卷。还有打蓝求、踢足球，只要我们团结就一顶能打败其他对手。在“团结”两个字中我感触最深的就是跳八字绳。跳八字绳是非常需要齐心的，而且跳绳的选手必需是五个男生五个女生。这五个男生和五个女生必需要配合默契，踩准时刻，哪个快一点或慢一点都会摔倒一大片。我们班从四年级就喀什选跳八字绳的队员——两名摇绳手和十名正式队员。还有两名替补。我有幸成为其中的一名队员。从那天起，我们就开始了艰苦的训练。我和其他队员在训练时经常被打到或拌到。可我们从不互相埋怨。经过几番的努力后，比赛到了，考验我们的时刻到了。那天同学都早早地来到学校，陈老师在给我们做最终的嘱咐。大家都沉着应对，我心中默默地数着“一、…二、…三…”一共十下，啊！我跳了十下，那十个人总共就跳了一零零下，我们班跳了一零零个，大家都怀着激动的心情去看成绩，“一零八个”啊！真是个好成绩呀！还是团结力量大。
们班的智多星作文一零篇（扩展六）
—我们班的“笑星”作文一零篇
有智多星作文第二十八篇
们班有个人姓牛，她是我的朋友，一特点格鲜明的女孩。
有着一张黑脸，个子不高，以前是全班数第一，后来打了长高针后才冲至倒数第九。她还有一头鸡窝头发，蓬蓬的，很乱，不是一般的人都能帮她扎头发。头发下面有着又黑又浓的眉毛，一挑一挑的，似乎在暗示着大众什么，特别有意思。
的心态很乐观，遇到不好的事务，总是能给自己一个很好的自我安慰。上次期末考试，她自认为考得很好，可实际英语成绩出来之后，她的心情立刻晴转中雨，嘴角露出的一丝微笑，在那零点一秒的瞬间，消失了。她咬咬牙，瞪大灯泡眼，嘴里不停地念：“没关系，至少上了八特别。”到了最终，竟然高兴地喊了起来：“太棒了！我及格了！今天晚上我能吃大餐了！”不一会儿，数学成绩报了出来，看到成绩的她，屏住了呼吸，双手握紧，都发出了“咯咯”的骨响，眉毛一会儿往上挑，一会儿又往下落，眼珠子都快掉到试卷上去了，看这副表情，一定是没考好，可没想到她却兴奋地喘息起来，鼻孔都张得老大老大，脸上的肉晃个不停。接着用颤抖的声音说：“太好了，考得真好，计算只错了三题。”
的第二特点就是疯疯癫癫。她有一个“仇人”，叫夏凡淼。她一看到夏凡淼就会“追杀”过去，那“凶残”的姿态，张牙舞爪，露着大尖牙，“九阴白骨爪”只扑对方，还有一个双飞毛腿，体育老师要是现在拿秒表来记记，准能破全球纪录。瞧那眼神，就像一把尖刀，发出阴森森的冷光，咄咄逼人。
就是牛紫钰，一特点格独特的同学。
有智多星作文第二十九篇
们班的男生都是特秀逗的那种，很搞笑，尤其是那个“脑残”的纪律委员。虽说是纪律委员，但一点儿也不严肃，每次犯“脑残病”，都把我们笑得前仰后合。光是他长相，都叫人知道他一个幽默大师：传说中的“锅盖头”，小眼睛，有些有黑的皮肤，笑起来有些“雷人”。
为初三中高要冲掉两天的课程，学校决定在星期六补课。恰好最终一节课是自习，依照规定，自习课要有纪律委员上讲台管纪律，同学们安静仔细。他大摇大摆的走上讲台，不是往台下看，神情似乎有些“鄙视”。接着一甩他那短的不能再短的头发，说：“同学们安静自习，谁要违纪就拉出去围观！”“哗——”全班一阵哄笑。又不慌不忙的说：“喂喂，班长上来啊！你看他们都造反了，班长大人你得杀鸡吓猴给他们看！”
们的美女班长忍住笑意，问他：“怎么个杀鸡吓猴法？”只见他赶快冲下讲台，拽起他的死党的手：“我们先河蟹他。”班长默然。
位同学紧张起来：“喂，我没惹你吧？用的找和谐了我吗？”
没事，只是吓吓他们。”他一脸幸灾乐祸的把自己的死党拉回座位，接着翘起脚在讲台上写作业。此时全班人憨笑得发抖。
课铃响了，班主任进来了。她问：“自习课班里怎么样？”全班异口同声：“没吵，很安静！再安静就不正常了！”（由于害怕罚）皱了眉头：“同学们激动啦——老师，今天自习课纪律很好。”他报告完后，班主任又问：“你这纪律委员当得还挺成功的，那多少同学都没吵？”说着，撩起垂在半边脸的头发，这是居然大胆的学她的动作，还娘娘腔地说：“当然没有啦~”班主任无语，全班人齐声骂他为娘。
级生活，被纪律委员搅得丰富有趣，他是个很成功的纪律委员，也是个很成功的“笑星”。
有智多星作文第三十篇
问谁是《水浒传》里的智多星，众所皆知，军师吴用也！而我们班也有一位名副其实的“智多星”，吴铧翰军师也！此人相貌，但绝非等闲之辈，他天性聪慧，被公认为我们班的“智多星”。他长着一对招风耳，虽然个子不高，但眉宇间透着一股地微星矮脚虎王英的虎气。
的点子特多，遇事只要他出马，我们准能战无不胜！
拿那次早锻炼来说吧，当时正在进行接力棒比赛，我军实力较弱，眼看就要输了，他的眼睛骨碌一转，计上心来。他先凭着良好的人脉关系和洞察力，把握对手实力，知己知彼，再用田忌赛马的策略巧妙布阵。重用我军大将“青面兽”廖桐森，使我军终于转败为胜。
是，智者千虑，必有一失，就拿在家庭联络簿的作业栏上“抄作业”来说吧！吴铧翰打定主意，偶尔偷工减料地“漏”若干项任务。然而，铧翰奶奶和老师不久就识破了他的“妙”计。铧翰奶奶每次接他回家的时候，无计可施地亲自核对老师布置的作业任务。幸好，此后吴军师也懂得适可而止，不再就此事继续用计了。怎么样？我们班的智多星吴铧翰不比智取生辰冈的智多星吴用逊色吧！
有智多星作文第三十一篇
我们班的黑板——两端多长了两根长长的。这可是我们班的杰作，别看它们奇怪，影响可大得很，帮了我们省不少活儿，还立下许多奇功。论功得吗，这可得归功于它们的创始人受＂智多星＂之称的刘文杰。我们怎能不为此谢谢他呢？
说刘文杰，大事小事一罗筐，谈上三年五载也说不完。就拿这一事吧，嘿，好家伙，又一长卷！
叫事起源于王老师的咳嗽声：那一天早晨，王老师给我们补课，笔记可真多呀，王老师擦了好几次写得满满笔记的黑板。粉笔末特顽皮，特爱钻王老师的鼻孔，害得王老师＂咳咳＂地咳嗽起来。这可使我们心疼了：＂王老师不辞辛苦，没关系周末都抽出时刻来给我们补课，粉笔末呀，你收敛一点吧，安静一点吧，别再钻王老师的鼻孔啦，让老师少咳一点吧。＂粉笔末却趁老师不注意，放肆地把王老师的头发染成银白色。随后，粉笔末更为放肆，随风飘荡，肆无忌惮地钻进同学们的鼻孔里。顿时，教室里洋溢着同学们＂咳咳＂的咳嗽声。这时，这时候爱动脑筋的刘文杰研究着制止粉笔末的技巧，他思索着：＂什么可以自动擦黑板和吸粉笔末呢？＂回家的时侯，他一边走一边想：＂怎样才能把粉比末吸起来呢？＂回家的时要经过一间装车店，刘文杰看着看着，想到了：＂咦，我可以用抹雨器代替粉笔擦，帮助擦黑板，这样一来，老师们不就省了擦黑板的活了吗？不就省了擦黑板的时刻吗？＂他立即跑进店里买了两个长长的抹雨器。可是他又疑问了：＂黑板擦找到了代替物，
是粉笔末还是制止不了呀？怎么办呀？＂回到家，他趴在书桌上，看着妈妈打扫房间。看着妈妈用吸尘器吸尘，他想：＂如果教室装些小型吸尘器的话，那么粉笔末不就不能为非作歹了吗？＂于是，他就跑上街去买。原本以为这种小型吸尘器很普遍，可谁知这种货很抢手，很多店都卖完了。天色越来越晚，刘文杰懊悔极了，但他仍然坚信他能找到，最终＂踏破铁鞋无逆处，得来全不费功夫＂，他在一间小店里找到了两部小型吸尘器。虽然找到了抹雨器和小型吸尘器，可安装起来可不简单，这又是一难题。刘文杰尝试了许多种方案，但结局却让他吃尽＂粉笔灰＂。正在他准备放弃的时候，内心的好强在鼓励他：＂做事要善始善终，要善始善终。＂他根据生活中的实际安装，想出了最终一种方案：把抹雨器安装在黑板两端，把小型吸尘器安装在黑板两侧，这样一来，粉笔末就能及时制止。当刘文杰启动开关的时候，抹雨器和小型吸尘器正常地运行起来。＂我成功啦。＂教室里回响着他的欢呼声，他高兴得欢蹦乱跳的。
瞧我们班的＂小小创意家＂里，哪一天，哪一页没有他的名字，可以说他是我们班的＂智多星＂，我们怎能不为拥有这样一为＂智多星＂而感到自豪，骄傲呢？
有智多星作文第三十二篇
铃铃，上课了，同学们迅速回到座位上，这节是王老师的语文课！
们左等右等，就是等不来我们的王老师，我心想：“咦，奇怪了，常老师这时候总该来了呀？”吕晓瑜正想去一探究竟，这时候，一个人外星人走进了我们的教室，我们不敢相信这一切，一个劲儿柔眼睛，掐自己的肉，可事实证明，这是真的！
细细打量着这个外星人，绿色的皮肤，圆圆的眼睛，头上有一根根尖刺竖起来，让人看着有些可怕，突然外星人发话了：“咔吗噶布哆罗
